Fisiología del Oído.

Novena tarea de fisiología: Fisiología del oído.
El sentido del oído nos permite percibir los sonidos, su volumen, tono, timbre y la dirección de la cual provienen. Las vibraciones sonoras son recibidas por el oído y esas sensaciones son transmitidas al cerebro. El oído humano sólo está capacitado para oír un rango de ondas sonoras, ya que no percibe las vibraciones menores a 20 veces por segundo ni mayores a 20.000 veces por segundo.
Bibliografía:
Ira Fox S. (2012) "Fisiologia Humana" (12 ed) México: McGraw-Hill Interamericana.

Contracción muscular

Octava tarea de fisiología: Animación sobre el proceso de contracción muscular.
La fibra muscular genera tensión a través de la acción de la actina y la misiona  Mientras está en tensión, el músculo puede alargarse, acortarse, o permanecer igual. Son fibras musculares generando de tensión con la ayuda de las neuronas motoras.
Las contracciones involuntarias son controladas por el sistema nerviosos central, mientras que el cerebro controla las contracciones voluntarias, y la médula espinal controla los reflejos involuntarios.
Biliografía:
Ira Fox S. (2012) "Fisiología Humana" (12 ed) México: McGraw-Hill Interamericana.

Tractos ascendentes y descendentes

Séptima tarea de fisiología: Animación en la que se explica las funciones y estructura de los diferentes tractos ascendentes y descendentes.

La información sensorial proveniente de casi todo el cuerpo se retransmite hacia el encéfalo por medio de tractos de fibras ascendentes que conducen  impulsos por la médula espinal. Cuando el encéfalo dirige actividades motoras, da instrucciones en forma de impulsos nerviosos que viajan por la médula espinal en tractos de fibras descendentes.

Bibliografía:

Ira Fox S. (2012) "Fisiología Humana"  ( 12 ed)  México: McGraw-Hill Interamericana.

Mapa mental trabajo colaborativo

Sexta tarea de fisiología: mapa mental sobre trabajo colaborativo

El Trabajo Colaborativo involucra un grupo de personas con unos roles específicos que interactúan en pro de un constructor intelectual o elemento de aprendizaje. Convirtiéndose dicha dinámica en una fábrica de aprendizaje; además sirve para que el estudiante desarrolle esas capacidades sociales necesarias para el individuo en su interactuar social.

Es en sí, una metodología de aprendizaje en la que todos se esfuerzan de acuerdo a sus capacidades y destrezas de tal forma que todos realizan un aporte ecuánime y por ende adquieren un conocimiento más estructurado y con un mejor nivel de profundización.

Funciones del sistema nervioso simpático y parasimpático.

Quinta tarea de fisiología: Esquema sobre las diferentes funcionas del sistema nervioso simpático y parasimpático.
El sistema nervioso autónomo se divide en: sistema nervioso simpático y sistema nervioso parasimpático con bases anatómicas y funcionales diferentes. La mayor parte de los órganos son inervados por fibras provenientes de ambas divisiones del S.N.A y la respuesta es usualmente opuesta.
Bibliografia:
Ira Fox S. (2012) "Fisiologia Humana" (12 ed) Mexico: Mcgraw-Hill Interamericana.

Transporte a través de membrana

Cuarta Tarea de fisiología.
Animación realizada para explicar los diferentes tipos de transporte a través de membrana que existen:
TRANSPORTE PASIVO:
-Difusión simple. -Difusión simple facilitada. -Ósmosis
TRANSPORTE ACTIVO:
-Bomba de sodio potasio. -Transporte activo secundario (Co-Transporte)
Bibliografia:
Ira Fox S. (2012) "Fisiología Humana" (12 ed) Mexico: McGraw-Hill Interamericana.

Sintesis de proteinas

Tercer tarea de fisiología: Animación de la síntesis de proteínas. 

Se conoce como síntesis de proteinas al proceso por el cual se componen nuevas proteínas a partir de los veinte aminoácidos esenciales. En este proceso, se transcribe el ADN en ARN. La síntesis de proteínas se realiza en los ribosomas situados en el citoplasma celular.
En el proceso de síntesis, los aminoácidos son transportados por ARN de transferencia correspondiente para cada aminoácido hasta el ARN mensajero donde se unen en la posición adecuada para formar las nuevas proteínas.

Transporte a través de la membrana

Segunda tarea de fisiología,mapa conceptual sobre transporte a través de membrana.
El transporte celular es el intercambio de sustancias entre el interior celular y el exterior a través de la membrana plasmática. El proceso de transporte es importante para la célula porque le permite expulsar de su interior los desechos del metabolismo, también sustancias que sintetiza como hormonas y además, es forma en que adquiere nutrientes del medio externo, gracias a la capacidad de la membrana celular de permitir el paso o salida de manera selectiva de algunas sustancias. 
Bibliografía:
Ira Fox S. (2012) "Fisiologia Humana" (12 ed) Mexico: McGraw-Hill Interamericana.

Mapa mental sobre mapa mental

Primer tarea de fisiología: mapas mentales.

Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.

Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Permiten convertir largas y aburridas listas de datos en coloridos diagramas, fáciles de memorizar y perfectamente organizados, que funcionan de forma totalmente natural, del mismo modo que el cerebro humano.